Se trat\u00f3 de un encuentro con autores locales que respondieron a la convocatoria realizada por el Programa Plan de Lecturas, cuyos textos fueron seleccionados para conformar la obra, y tambi\u00e9n con artistas que ilustraron la publicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed lo confirm\u00f3 su referente jurisdiccional, la profesora Rita Gim\u00e9nez, quien destac\u00f3 con alegr\u00eda esta \u201cprimera antolog\u00eda para j\u00f3venes\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cDado que nosotros somos una provincia joven en la materia y tenemos muy pocas producciones de autores locales, desde el Plan naci\u00f3 la idea de poder llegar con esta propuesta a los j\u00f3venes y a los ni\u00f1os, a trav\u00e9s de las instituciones educativas\u201d, explic\u00f3 a AGENFOR.<\/p>\n\n\n\n
A\u00f1adi\u00f3 que \u201cel a\u00f1o pasado largamos una convocatoria a la cual se presentaron muchos escritores\u201d y se\u00f1al\u00f3 que esto es bueno \u201cporque significa que estamos sembrando esta semilla en materia de lectura\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, estim\u00f3 que \u201cla idea es poder garantizar el derecho a la lectura, a la inclusi\u00f3n y m\u00e1s sabiendo que desde el Gobierno provincial se cumplen con estos preceptos, adem\u00e1s de cuidar la identidad y la cultura\u201d y afirm\u00f3 que \u201cesta antolog\u00eda es producto de esa convocatoria, en donde han sido seleccionados 12 textos de variados autores, entre ellos siete de toda la provincia\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En tanto, realz\u00f3 que \u201cel libro fue ilustrado por artistas formose\u00f1os\u201d e indic\u00f3 que \u201ccada una de las historias tiene su propio matiz a trav\u00e9s de una imagen\u201d explicando que \u201cmediante ellas tambi\u00e9n se puede leer ya que cuentan con un gran significado\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Debido a ello Gim\u00e9nez subray\u00f3 que \u201ctoda esta producci\u00f3n es aut\u00e9ntica, es nuestra, es la primera antolog\u00eda creada para j\u00f3venes desde el Plan de Lecturas y, esperamos a trav\u00e9s de esta obra llegar a cada uno de los j\u00f3venes\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsperamos que el a\u00f1o que viene pueda estar en cada una de las bibliotecas escolares y llegar a las familias, para poder seguir significando y motivando a cada uno de nuestros escritores en la tarea de conocer la cultura, las costumbres, los paisajes en donde se encuentran las historias, la identidad y la idiosincrasia formose\u00f1a\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A modo de cierre, reflexion\u00f3 que \u201cdesde el Plan de Lectura trabajamos a trav\u00e9s de la mediaci\u00f3n para poder acercar las colecciones literarias a cada uno de los estudiantes, por medio de la tarea con sus docentes\u201d y agreg\u00f3 que con ello \u201cbuscamos garantizar el derecho a la lectura de cada uno de los ni\u00f1os y de los j\u00f3venes que, a trav\u00e9s de este trabajo con autores formose\u00f1os van a poder tomar contacto, porque la idea es invitarlos a las escuelas a que lean su obra\u201d, cerr\u00f3 Gim\u00e9nez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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