{"id":57801,"date":"2022-10-03T12:39:00","date_gmt":"2022-10-03T15:39:00","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=57801"},"modified":"2022-10-04T00:42:31","modified_gmt":"2022-10-04T03:42:31","slug":"heizenreder-completamos-la-totalidad-de-los-establecimientos-publicos-primarios-que-se-sumaron-a-esta-extension-horaria%ef%bf%bc","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=57801","title":{"rendered":"Heizenreder: \u201cCompletamos la totalidad de los establecimientos p\u00fablicos primarios que se sumaron a esta extensi\u00f3n horaria\u201d\ufffc"},"content":{"rendered":"\n<p><em>La subsecretaria de Educaci\u00f3n de la provincia, la profesora Anal\u00eda Heizenreder, dialog\u00f3 sobre la extensi\u00f3n horaria escolar que empez\u00f3 a regir a partir de este lunes 3 en aquellas instituciones educativas faltantes.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Es relevante recordar que esta modalidad ya hab\u00eda sido implementada en 240 unidades escolares del interior provincial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al respecto, AGENFOR accedi\u00f3 a datos brindados por la funcionaria, quien expres\u00f3: \u201cAhora continuamos con las escuelas del resto de las Delegaciones Zonales y as\u00ed completamos la totalidad de los establecimientos de educaci\u00f3n primaria que se sumaron a esta extensi\u00f3n horaria\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Aqu\u00ed, aclar\u00f3 que \u201caquellas de jornadas completas no ingresaron a esta metodolog\u00eda, porque ya cuentan una extensi\u00f3n horaria importante\u201d, pero remarc\u00f3 que \u201cs\u00ed se suman al lineamiento pedag\u00f3gico de lo que ello significa para nuestras escuelas\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCada establecimiento est\u00e1 tomando sus propias decisiones\u201d sostuvo y al referirse a las escuelas p\u00fablicas de gesti\u00f3n privada, apuntando que \u201caqu\u00ed es fundamental el aporte econ\u00f3mico\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta l\u00ednea, confirm\u00f3 que \u201chasta ahora, estamos trabajando con las p\u00fablicas y en concreto con los maestros que est\u00e1n frente al aula (no a la totalidad del plantel) y con los MEMAS\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, coment\u00f3 que \u00e9ste \u00faltimo, \u201ces el maestro especial de la Modalidad Aborigen\u201d, definiendo a su rol como \u201cfundamental\u201d, porque es el que \u201ctrabaja fuertemente en la lengua materna y el que desarrolla en la escuela nuestra lengua, que ser\u00eda quer\u00eda la segunda para las comunidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cSe hizo un trabajo previo con los alumnos y las familias, es por ello que los estudiantes ya saben que a partir de este lunes se quedan un tiempo y tienen conocimiento de para qu\u00e9 lo hacen, como as\u00ed tambi\u00e9n que tienen garantizado el Servicio Nutricional\u201d, ampli\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa familia tambi\u00e9n sabe en qu\u00e9 consisten estos 45 minutos m\u00e1s de tiempo escolar, ya que es para profundizar lengua y matem\u00e1ticas. Pero las escuelas armonizan los indicadores y van tomando sus decisiones y luego comunican a las familias\u201d, asever\u00f3 Heizenreder.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En contexto, asegur\u00f3 que \u201cest\u00e1 todo el dispositivo en marcha, porque tuvimos las 240 escuelas que ya empezaron y con ellas pudimos ajustar los detalles necesarios\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, expres\u00f3: \u201cFormosa ya sum\u00f3 a todas las escuelas y en el contexto nacional vamos con esta modalidad en marcha y bien encaminada, con un Ministerio de Econom\u00eda y con una conducci\u00f3n provincial respaldando esta decisi\u00f3n y trabajando cada una en sus escuelas\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La subsecretaria de Educaci\u00f3n de la provincia, la profesora Anal\u00eda Heizenreder, dialog\u00f3 sobre la extensi\u00f3n horaria escolar que empez\u00f3 a regir a partir de este lunes 3 en aquellas instituciones educativas faltantes.&nbsp; Es relevante recordar que esta modalidad ya hab\u00eda sido implementada en 240 unidades escolares del interior provincial.&nbsp; Al respecto, AGENFOR accedi\u00f3 a datos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":57802,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-57801","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=57801"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57801\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57803,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/57801\/revisions\/57803"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/57802"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=57801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=57801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=57801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}