{"id":57000,"date":"2022-07-20T20:21:00","date_gmt":"2022-07-20T23:21:00","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=57000"},"modified":"2022-07-21T08:36:03","modified_gmt":"2022-07-21T11:36:03","slug":"avanza-el-trabajo-para-la-implementacion-de-la-extension-horaria-en-las-escuelas-primarias","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=57000","title":{"rendered":"Avanza el trabajo para la implementaci\u00f3n de la extensi\u00f3n horaria en las escuelas primarias"},"content":{"rendered":"\n<p>El ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, el ingeniero Luis Basterra, afirm\u00f3 que se contin\u00faa trabajando en la implementaci\u00f3n de la extensi\u00f3n horaria en las escuelas primarias. En el mes de agosto se realizar\u00e1 una prueba en un n\u00famero reducido de establecimientos educativos, para llegar a fin de a\u00f1o con la totalidad de los mismos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEstamos en pleno di\u00e1logo tanto con los equipos t\u00e9cnicos como con los de conducci\u00f3n de todo el sistema de educaci\u00f3n primaria, adem\u00e1s de los sindicatos, para ajustar y que no haya fallas en una idea que es realmente transformadora\u201d, explic\u00f3 en declaraciones recogidas por <strong>AGENFOR.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Refiri\u00f3 en ese sentido que el objetivo \u201ces ir avanzando hacia lo que nos propone la Ley de Educaci\u00f3n, que es llegar en alg\u00fan momento a la jornada extendida, en v\u00eda a la jornada completa\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEsto tiene un componente de gesti\u00f3n administrativa, dado que tienen que ajustarse los ingresos de los docentes, los horarios de dictado de clases, los ajustes dentro de lo que son los planes curriculares y est\u00e1 en proceso\u201d, precis\u00f3 el funcionario seg\u00fan testimonios recabados por esta Agencia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Y remarc\u00f3 que \u201cnuestra aspiraci\u00f3n es a que lleguemos a fin de a\u00f1o con todas las escuelas primarias ya con la jornada extendida de cinco horas\u201d, recordando que en la actualidad \u201ctenemos 4.15 horas\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLlevarla a cinco horas significan 45 minutos m\u00e1s, lo cual es aproximadamente un 17% m\u00e1s de tiempo en las aulas que van a tener nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as\u201d, subray\u00f3 el ministro Basterra, apuntando que ello \u201cdebe ser traducido en un ingreso adicional a lo que es hasta este momento para el maestro de grado\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEstamos confiados en que progresivamente vamos a hacer una prueba en el mes de agosto, pero que entre septiembre y octubre logremos el objetivo de que todas las escuelas tengan como m\u00ednimo cinco horas de dictado de clases\u201d, subray\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre la prueba inicial, esclareci\u00f3 diciendo que \u201cva a ser un n\u00famero importante (de escuelas), pero no todas, porque seguramente vamos a tener que corregir alguna instrumentaci\u00f3n\u201d, de manera que \u201ces preferible hacerlo con un n\u00facleo m\u00e1s reducido y no a todo el sistema\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Es as\u00ed que \u201cvamos a ir haciendo esta progresi\u00f3n muy cuidadosamente para alcanzar el objetivo\u201d, complet\u00f3.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, el ingeniero Luis Basterra, afirm\u00f3 que se contin\u00faa trabajando en la implementaci\u00f3n de la extensi\u00f3n horaria en las escuelas primarias. 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