{"id":56501,"date":"2022-06-18T21:40:52","date_gmt":"2022-06-19T00:40:52","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=56501"},"modified":"2022-06-18T21:40:53","modified_gmt":"2022-06-19T00:40:53","slug":"ponen-en-valor-la-vinculacion-entre-la-educacion-tecnica-con-el-contexto-laboral-y-productivo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=56501","title":{"rendered":"Ponen en valor la vinculaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n t\u00e9cnica con el contexto laboral y productivo"},"content":{"rendered":"\n<p><em>El director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, Marcelo Naudi, inform\u00f3 sobre la variada oferta educativa que brinda ese Nivel, la cual se vincula estrechamente con el contexto laboral y productivo.&nbsp;&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En datos recabados por<strong> AGENFOR<\/strong>, el profesor indic\u00f3 que la ense\u00f1anza t\u00e9cnica&nbsp; cuenta con \u201cEducaci\u00f3n Agrot\u00e9cnica; T\u00e9cnica-Industrial Secundaria (que son las EPET), los Centros de Formaci\u00f3n Profesional y ahora se suma una cuarta, la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional Secundaria\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto de esta \u00faltima, manifest\u00f3 que \u201cest\u00e1 destinada a estudiantes que no est\u00e9n escolarizados en el momento de su ingreso y que tengan entre 15 y 18 a\u00f1os\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEs una oferta que dura cuatro a\u00f1os y combina lo mejor de la formaci\u00f3n profesional con los contenidos m\u00ednimos de la ense\u00f1anza secundaria, para que el egresado pueda tener un perfil profesional al finalizarla\u201d, esboz\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, agreg\u00f3 que de esta manera \u201cse le permite al joven afrontar el desarrollo de la prestaci\u00f3n de un servicio, la gesti\u00f3n de un emprendimiento tecnol\u00f3gico y encima obtiene el t\u00edtulo secundario que le permite estudios superiores\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEs una oferta que la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica piensa para la poblaci\u00f3n m\u00e1s vulnerable, que por alguna raz\u00f3n no pudo sostener su escolarizaci\u00f3n secundaria, pero que necesitamos que se sume con nuevas herramientas que lo permitan insertarse laboral y socialmente\u201d, sostuvo Naudi.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En la misma l\u00ednea, aclar\u00f3 que \u201cen Formosa, en esta oferta se encuentra en proceso de implementaci\u00f3n y es apta para todas las instituciones de este nivel que ya existan en la provincia\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>V\u00ednculo laboral<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, declar\u00f3 a esta Agencia, sobre \u201cla vinculaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica con el contexto laboral y productivo\u201d, se\u00f1alando que \u201ccuenta con talleres y espacios que otras instituciones no tienen, m\u00e1s equipamiento y el mayor tiempo de permanencia en las escuelas, adecu\u00e1ndose a las necesidades de los estudiantes\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Al respecto, explic\u00f3: \u201cEn este caso, el dise\u00f1o est\u00e1 pensando para acompa\u00f1ar a los estudiantes, asumiendo que estos tienen alguna dificultad socioecon\u00f3mica o cultural que no les permite sostener una escolarizaci\u00f3n secundaria normal y por lo tanto se adapta a sus tiempos y forma de ense\u00f1anza\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Agreg\u00f3 que en lo que respecta a lo pedag\u00f3gico \u201ccursar\u00e1n una serie de talleres de formaci\u00f3n profesional que le van a permitir obtener una certificaci\u00f3n, por ejemplo en construcci\u00f3n, instalaciones el\u00e9ctricas, refrigeraci\u00f3n, inform\u00e1tica, y sumado a eso se le va a articular contenido de la Educaci\u00f3n Secundaria para que puedan obtener el t\u00edtulo de Bachiller en Formaci\u00f3n Profesional, especificando la familia profesional que curs\u00f3\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, expuso que lo que se busca es \u201cprimero responder a las necesidades de las personas y de la comunidad\u201d y \u201cal sostener la formaci\u00f3n de las personas tambi\u00e9n respondemos de manera sistem\u00e1tica y estructural a las necesidades del contexto laboral y productivo\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa importancia de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica tiene que ver con un modelo de desarrollo, es decir, cuanto mayor desarrollo productivo e industrial hay, mayor necesidad de formaci\u00f3n t\u00e9cnica tenemos\u201d, cerr\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, Marcelo Naudi, inform\u00f3 sobre la variada oferta educativa que brinda ese Nivel, la cual se vincula estrechamente con el contexto laboral y productivo.&nbsp;&nbsp; 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