Este a\u00f1o, se realizar\u00e1 el IV Congreso Pedag\u00f3gico\nProvincial los d\u00edas 12,13 y 14 de septiembre. La sede Ccntral ser\u00e1 el Estadio\nCincuentenario y cada nivel tendr\u00e1 una subsede ubicada en instituciones\naleda\u00f1as a la central. <\/p>\n\n\n\n
Educaci\u00f3n Inicial: EPEP N\u00ba 398 \u201cPadre Benito L\u00f3pez\u201d y\nEJI N\u00ba 8 \u201cAna Mar\u00eda Pomponio de Scarpa\u201d. Educaci\u00f3n Primaria: EPEP N\u00ba 399\n\u201cPrefectura Naval Argentina\u201d. Educaci\u00f3n Secundaria: EPES N\u00ba 51 \u201cJos\u00e9 Gervasio\nArtigas\u201d. Educaci\u00f3n Superior: EPEP N\u00ba 496 \u201cPablo Pizzurno\u201d. Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y\nEducaci\u00f3n Permanente: EPES N\u00ba 27 \u201cRa\u00fal Scalabrini Ortiz\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Las inscripciones ya se pueden realizar de manera\nvirtual ingresando a www.formosa.gob.ar\/educacion<\/a>.\nPara cualquier duda o consulta, puede comunicarse a trav\u00e9s del correo\nelectr\u00f3nico: congresopedagogico@formosa.gob.ar<\/a>.\n<\/p>\n\n\n\n Aquellos docentes y\/o profesionales que est\u00e9n\ninteresados en participan de este espacio como disertante, tallerista o\nexpositor, tienen tiempo de presentar el proyecto hasta el 1 de agosto a trav\u00e9s\nde su instituci\u00f3n educativa. El mismo, debe cumplir con\nrequisitos de escritura y presentaci\u00f3n que se detalla a continuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n Escritura y\npresentaci\u00f3n de experiencias pedag\u00f3gicas: Formalidades de\npresentaci\u00f3n: Este a\u00f1o, se realizar\u00e1 el IV Congreso Pedag\u00f3gico Provincial los d\u00edas 12,13 y 14 de septiembre. La sede Ccntral ser\u00e1 el Estadio Cincuentenario y cada nivel tendr\u00e1 una subsede ubicada en instituciones aleda\u00f1as a la central. Educaci\u00f3n Inicial: EPEP N\u00ba 398 \u201cPadre Benito L\u00f3pez\u201d y EJI N\u00ba 8 \u201cAna Mar\u00eda Pomponio de Scarpa\u201d. Educaci\u00f3n Primaria: […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":38056,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-38050","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=38050"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38057,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38050\/revisions\/38057"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/38056"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=38050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=38050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=38050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nTemas: <\/strong>experiencias pedag\u00f3gico-did\u00e1cticas referidas a los\ntres ejes centrales de este Congreso: Desarrollo de capacidades socioafectivas\ny espirituales; Nutrici\u00f3n y alimentaci\u00f3n saludable; Abordaje de las lenguas\nind\u00edgenas; Pr\u00e1cticas innovadoras e\ninvestigaciones en la Formaci\u00f3n Docente,relacionadas al desarrollo de\ncapacidades profesionales docentes y vinculadas a las L\u00edneas de\nPol\u00edticaEducativa Provincial.<\/p>\n\n\n\n
\n<\/strong>\u00b7Extensi\u00f3n: tres carillas como m\u00e1ximo, escrito en letra\nTimes New Roman, tama\u00f1o 12,interlineado 1,5. El estilo del texto debe ser sencillo y narrado en primera persona.
\nModalidades de presentaci\u00f3n:Debe ser representativo de las\ninstituciones escolares de la Provincia deFormosa, por ende deber\u00e1 contar con\nel aval del Director\/a (firma y sello de las autoridadesinstitucionales que lo\navalan). En caso de existir m\u00e1s de un trabajo por instituci\u00f3n educativa,\nseproceder\u00e1 a la selecci\u00f3n de aquella experiencia que se valore como la m\u00e1s\nsignificativa. En el caso de las instituciones dependientes de la Direcci\u00f3n de\nEducaci\u00f3n Superior, podr\u00e1n presentar un m\u00e1ximo de 03 (tres) ponencias, teniendo\nen cuenta la cantidad de ISFD en relaci\u00f3n a losestablecimientos de otros\nniveles educativos.
\nLa presentaci\u00f3n (ponencia) en la\ninstancia del Cuarto Congreso, podr\u00e1 ser realizada en formaindividual o grupal,\nseg\u00fan el criterio institucional, dejando en claro c\u00f3mo la actividad se incluye\nen elmarco de la din\u00e1mica de la escuela en su conjunto.
\nSobre la presentaci\u00f3n de los\ntrabajos:Los mismos deber\u00e1n presentarse en\nformato impreso:
\n\u00b7En el caso de las unidades educativas del interior: en\nla Delegaci\u00f3n Zonal correspondiente,quienes los remitir\u00e1n a las direcciones de\nnivel a las que pertenezcan.
\n\u00b7En el caso de las unidades educativas de Capital: en\nla Direcci\u00f3n de Nivel correspondiente.
\nLa idea central de este espacio\nde intercambio es que los docentes se ocupen en reflexionar sobre la experiencia que quieren\npresentar, en funci\u00f3n de su pertinencia a las L\u00edneas de Pol\u00edticaEducativa\nProvincial, desde el convencimiento que la buena ense\u00f1anza es la gran\noportunidad paraaprender de los estudiantes.
\n
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