Tras\n\u201cvalorar\u201d los m\u00e1s de un centenar y medio de interesantes y novedosos trabajos presentados\npor escolares, se realiz\u00f3 la premiaci\u00f3n de los m\u00e1s destacados que participaron\nen la instancia zonal capitalina de la Feria de Innovaci\u00f3n Educativa edici\u00f3n\n2019.<\/p>\n\n\n\n
Fue\nen la escuela 493 \u201cPablo Pizzurno\u201d ubicada en el Parque Urbano, y se trato del\nreconocimiento y distinciones a las investigaciones de los chicos de los\ndiferentes niveles y modalidades del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
Al\nrespecto la coordinadora de las ferias, Sandra Arrieta, resalt\u00f3 el marcado\nentusiasmo de ni\u00f1os y j\u00f3venes \u201cpara mostrar los trabajos de investigaci\u00f3n\nrealizados en sus escuelas y colegios. \u201c, y aclar\u00f3 que los mismos son los\nseleccionados por cada instituci\u00f3n en la instancia escolar, y los destacados\nparticiparan en la fase provincial.<\/p>\n\n\n\n
En cada escuela se trabajan en proyectos que\n\u201cforman parte del proceso permanente de ense\u00f1anza aprendizaje que se desarrolla\nen el \u00e1mbito escolar con el objeto de mejorar la calidad educativa, teniendo en\ncuenta la funci\u00f3n social de la escuela y la diversidad de intereses y\nnecesidades de la comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Fue significado desde la cartera Educativa que\n\u201cde esta manera se est\u00e1 recreando un espacio adecuado al desarrollo,\nprofundizaci\u00f3n y condici\u00f3n del saber c\u00f3mo construcci\u00f3n social\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Los propios docentes y padres coinciden en que las mismas permiten alcanzar\nprop\u00f3sitos muy valiosos como los de \u201cformar la consolidaci\u00f3n del pensamiento\ncient\u00edfico tecnol\u00f3gico, desarrollar habilidades de investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n,\nfomentar el intercambio de experiencias entre los diferentes actores, priorizar\ny destacar el impacto del proyecto y\/o trabajos cient\u00edfico- tecnol\u00f3gico en el\nespacio geogr\u00e1fico y social, y evidenciar la capacidad de realizaci\u00f3n de los\nparticipantes\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Se pudo apreciar a los alumnos expositores efectuando demostraciones,\nbrindaron explicaciones sencillas y did\u00e1cticas, contestaron preguntas sobre la\nmetodolog\u00eda utilizada y toda la tarea investigativa desarrollada. Todo ello\ndentro de proyectos que \u201cforman parte del proceso permanente de ense\u00f1anza\naprendizaje que se desarrolla en el \u00e1mbito escolar y\/o clubes de ciencias con\nel objeto de mejorar la calidad educativa, teniendo en cuenta la funci\u00f3n social\nde la escuela y la diversidad de intereses y necesidades de la comunidad\u201d.
\nFue significado desde la cartera Educativa que \u201cde esta manera se est\u00e1 recreando\nun espacio adecuado al desarrollo, profundizaci\u00f3n y condici\u00f3n del saber c\u00f3mo\nconstrucci\u00f3n social\u201d.
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