En\nel marco del D\u00eda Internacional de la Lucha Contra el Acoso Escolar,\nes por esto que integrantes de los equipos de V\u00ednculos <\/p>\n\n\n\n
Asertivos\ny Proyecto de Vida y de Arte e Innovaci\u00f3n del Setic -Servicio T\u00e9cnico\nInterdisciplinario Central- dependiente de la cartera Educativa,, desarrollaron\nactividades destinadas al p\u00fablico en\ngeneral. Adem\u00e1s, se cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n y el acompa\u00f1amiento del Instituto\nde Asistencia Social.<\/p>\n\n\n\n
Se\ntrata de una campa\u00f1a de concientizaci\u00f3n sobre esta problem\u00e1tica que <\/p>\n\n\n\n
afecta\na escolares en todo el mundo. En estos espacios se desarrollaron <\/p>\n\n\n\n
actividades\nespec\u00edficas en torno a la tem\u00e1tica, destinadas al p\u00fablico en <\/p>\n\n\n\n
general,\ncuenta con distribuci\u00f3n de folletos, golosinas y globos para <\/p>\n\n\n\n
ni\u00f1os,\nni\u00f1as y j\u00f3venes e intervenciones art\u00edsticas: \u00abSusurros que <\/p>\n\n\n\n
empoderan\u00bb,\n\u00abMantita abrazadora\u00bb y \u00abCuentos a sorbitos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
El\nacoso escolar, tambi\u00e9n conocido como bullying se refiere a todas las <\/p>\n\n\n\n
formas\nde actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren <\/p>\n\n\n\n
sin\nmotivaci\u00f3n evidente, adoptadas por uno o m\u00e1s estudiantes contra otro <\/p>\n\n\n\n
u\notros.<\/p>\n\n\n\n
Ante\nestas situaciones que son parte de un contexto escolar, que trabaja <\/p>\n\n\n\n
transversalmente\nen todos los niveles y su funci\u00f3n es la de contribuir <\/p>\n\n\n\n
al\nmejoramiento de la calidad educativa a trav\u00e9s de un abordaje <\/p>\n\n\n\n
institucional\nbrindando orientaci\u00f3n, prevenci\u00f3n, asesoramiento y apoyo <\/p>\n\n\n\n
en\nlas diferentes tem\u00e1ticas, aportando a la mejora de las trayectorias <\/p>\n\n\n\n
educativas.<\/p>\n\n\n\n
El\nacoso escolar produce efectos negativos en la salud f\u00edsica, el <\/p>\n\n\n\n
bienestar\nemocional y el rendimiento acad\u00e9mico y en el clima escolar, <\/p>\n\n\n\n
desde\nlas pol\u00edticas educativas se trabaja a trav\u00e9s del SeTIC la empat\u00eda, <\/p>\n\n\n\n
el\nacompa\u00f1amiento emocional, la autoestima, el lenguaje asertivo y la <\/p>\n\n\n\n
escucha\nactiva, son fundamentales para educar en el respeto. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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