{"id":35451,"date":"2019-03-27T18:55:01","date_gmt":"2019-03-27T21:55:01","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=35451"},"modified":"2019-03-27T18:55:04","modified_gmt":"2019-03-27T21:55:04","slug":"aborigenes-formosenos-en-congreso-internacional-de-la-lengua-espanola","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=35451","title":{"rendered":"Abor\u00edgenes formose\u00f1os en Congreso internacional de la Lengua Espa\u00f1ola"},"content":{"rendered":"\n<p>Las\nm\u00e1s de tres d\u00e9cadas de trayectoria resguardando y promocionando la lengua\nmaterna aborigen qom a trav\u00e9s del canto y la actuaci\u00f3n en diferentes escenarios\ny foros, son fundamentos sobrados que sustentaron la presencia de Ema Cua\u00f1eri\nen el Congreso internacional de Lengua Espa\u00f1ola que alberga la ciudad de&nbsp; C\u00f3rdoba.<\/p>\n\n\n\n<p>Cua\u00f1eri,\nparticip\u00f3&nbsp; representando&nbsp; junto a otros&nbsp;\noriginarios de su etnia a la provincia&nbsp;\nexpusieron sobre los avances de la educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce&nbsp; y las metodolog\u00edas de ense\u00f1anza de la lengua\nmaterna en las comunidades abor\u00edgenes, aludiendo a su labor como hablante\nde la lengua materna, quien desde hace a\u00f1os recibe los cantos ancestrales de\nsus mayores que generosamente los comparte.<br>\nSus presentaciones&nbsp; musicales llevan el mensaje de la cultura qom\nque est\u00e1 conectada con el cosmos y es memoria colectiva del pueblo. <\/p>\n\n\n\n<p>Cua\u00f1eri\nestuvo participando activamente de una de las facetas del congreso que fue el \u201cFestival\nde la palabra\u201d que se caracteriza&nbsp; por &nbsp;la participaci\u00f3n exclusiva de pueblos originarios\nde todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Especific\u00f3\nque en esta oportunidad&nbsp; fueron&nbsp; representantes de la comunidad de Namqom y el\nmaestro especial de la lengua materna, Gustavo&nbsp;\nChimic, expuso&nbsp; sobre la\nmetodolog\u00eda utilizada&nbsp; en las aulas para\nla ense\u00f1anza de la lengua materna, su fortalecimiento&nbsp; y la cosmovisi\u00f3n de la misma.<\/p>\n\n\n\n<p>Por\notra parte mencion\u00f3&nbsp; que Osvaldo Diarte,\npresent\u00f3 sobre&nbsp; la m\u00fasica en base a una\ninvestigaci\u00f3n que hab\u00eda realizado&nbsp; sobre\nlos or\u00edgenes y desarrollo de la m\u00fasica Qom y puso de relieve que ambos\nexpositores&nbsp; \u201chicieron una brillante\nponencia ya que cada uno de ellos cuenta con una vasta experiencia en la\nmateria.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Detall\u00f3\nque en primer t\u00e9rmino la ponencia se dio en el seno de la Facultad de\nLetras&nbsp; e inclusive dada la importancia\nde la tem\u00e1tica expuesta fueron entrevistados por el medio de comunicaci\u00f3n de\nC\u00f3rdoba y se mostr\u00f3 orgullosa al contar que&nbsp;\nla Decana de Letras&nbsp; \u201chab\u00eda\nquedado sorprendida&nbsp; y muy&nbsp; interesada&nbsp;\npor el desarrollo de la educaci\u00f3n biling\u00fce en Formosa.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s\nrelat\u00f3 que esa exposici\u00f3n&nbsp; se realiz\u00f3 en\nel marco&nbsp; del Congreso internacional de\nLengua Espa\u00f1ola ante un numeroso auditoria&nbsp;\ny destac\u00f3 que los expositores&nbsp;&nbsp;\n\u201cexplicaron puntualmente&nbsp;\nsobre&nbsp; la metodolog\u00eda que se\naplica en la Educaci\u00f3n Intercultural&nbsp;\nBiling\u00fce en Formosa en la etnias Qom, Wichi y Pilag\u00e1.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Resalt\u00f3\nque durante la exposici\u00f3n sobre las tres variedades del canto qom&nbsp; y sobre de que manera a trav\u00e9s de la m\u00fasica\nse ense\u00f1a la lengua materna, ella tuvo la oportunidad de cantar temas con el\nlenguaje ancestral, es decir con el lenguaje antiguo&nbsp; de los qom, admitiendo que la \u201cgente hab\u00eda\nquedado fascinada\u201d.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Educaci\u00f3n Biling\u00fce<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cua\u00f1eri&nbsp; puntualiz\u00f3 que&nbsp; ella no hab\u00eda perdido la oportunidad de\ncontar a que en la provincia de Formosa existe la Ley&nbsp; Integral Aborigen que es la 426&nbsp; desde 1984 mediante la cual el gobierno\ngarantiza la existencia de la Educaci\u00f3n Biling\u00fce, cuyos contenidos fueron\nelaborados&nbsp; con el aporte de los docentes\noriginarios.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>Subray\u00f3\nque el 2019 es el A\u00f1o Internacional de Las lenguas Maternas&nbsp; ya que Naciones Unidas est\u00e1 muy preocupada\npor la p\u00e9rdida de las lenguas maternas, de ah\u00ed la relevancia que adquiere el\ntrabajo sostenido&nbsp; realizado en&nbsp; Formosa para no solamente la conservaci\u00f3n ,\nsino para el refuerzo y fortalecimiento de la misma.<\/p>\n\n\n\n<p>Sostuvo&nbsp; que \u201cla lengua materna es tan rica como la\nlengua espa\u00f1ola \u201c,&nbsp; porque con una sola\npalabra&nbsp; se puede expresar exactamente lo\nque se quiere decir, al tiempo que&nbsp;\nrecalc\u00f3 que el trabajo de escritura fue realizado por los MEMAS, lo que\ngarantiza la conservaci\u00f3n de la cultura de las etnias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las m\u00e1s de tres d\u00e9cadas de trayectoria resguardando y promocionando la lengua materna aborigen qom a trav\u00e9s del canto y la actuaci\u00f3n en diferentes escenarios y foros, son fundamentos sobrados que sustentaron la presencia de Ema Cua\u00f1eri en el Congreso internacional de Lengua Espa\u00f1ola que alberga la ciudad de&nbsp; 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