La\nUniversidad Nacional de Formosa (UNaF) organiza para los pr\u00f3ximos d\u00edas 11 y 12\nde abril las jornadas de reflexi\u00f3n \u201cFort\u00edn Yunk\u00e1. A cien a\u00f1os de la matanza\ncontra los pilag\u00e1\u201d, con la participaci\u00f3n de destacados expositores locales y\nnacionales.<\/p>\n\n\n\n
\u201c<\/strong>En este evento proponemos analizar los\ndiscursos de m\u00faltiples archivos y las narrativas sobre la matanza de Fort\u00edn\nYunk\u00e1, los documentos oficiales y las memorias sobre este hecho hist\u00f3rico,\nconocido tambi\u00e9n como \u201cel \u00faltimo mal\u00f3n\u201d. Asimismo, buscamos aportar a la\nvisibilizaci\u00f3n historiogr\u00e1fica de las pol\u00edticas de estado hacia las poblaciones\noriginarias. Particularmente, nos interesa tanto observar la construcci\u00f3n de\nlos estereotipos de lo ind\u00edgena como reponer nombres, trayectorias, historias\nde vida y redes sociales, que contribuyan a comprender la complejidad de los\nprocesos hist\u00f3ricos\u201d, as\u00ed lo inform\u00f3 la doctora Alejandra Vidal, directora del\nInstituto de Investigaciones sobre Lenguaje, Sociedad y Territorio, dependiente\nde la Facultad de Humanidades.<\/p>\n\n\n\n Destac\u00f3\nque \u201clos estudios realizados sobre esta tem\u00e1tica, archivos y documentos oficiales\naportan datos, testimonios y versiones sobre el acontecimiento. Un objetivo de\nestas jornadas es revisitar estos aportes y problematizar uno de los genocidios\nm\u00e1s significativos en el contexto de pol\u00edtica estatal en los per\u00edodos\nterritoriano y provincial, puesto que se trata de un hecho de violencia militar\nen el siglo XX contra los ind\u00edgenas del Chaco Central, pr\u00e1cticamente ausente de\nlos debates en torno a la conflictiva relaci\u00f3n entre el Estado y los pueblos\noriginarios\u201d<\/p>\n\n\n\n Ponencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Entre\nlas ponencias que se dictar\u00e1n durante las jornadas, se destacan las siguientes: <\/strong>\u201cRastros de un\nolvido significativo a un siglo de la matanza de Fort\u00edn Yunk\u00e1\u201d (Anal\u00eda Benitez\ny Carlos Parola – UNaF); \u201cTerritorios en tensi\u00f3n, imaginarios sociales y la\nconstrucci\u00f3n de la realidad. Una aproximaci\u00f3n a los discursos de la prensa\ndecimon\u00f3nica en relaci\u00f3n a la masacre de Fort\u00edn Yunka (Caridad Bonavida y\nErnesto Flores \u2013 UNNE); \u201cNuestra voz. Memoria, verdad y justicia a un genocidio\ncontinuado. 100 a\u00f1os de la masacre de Fort\u00edn Yunk\u00e1\u201d (Federaci\u00f3n de Comunidades\nInd\u00edgenas del Pueblo Pilag\u00e1); \u201cFort\u00edn Yunk\u00e1\u201d y las represalias militares a los\npilag\u00e1. Un abordaje desde la historia ind\u00edgena y la memoria subalterna\u201d (<\/a>AnneGustavsson –\nCONICET, IDAES-UNSAM); \u201cLo que oculta Fort\u00edn Yunk\u00e1\u201d <\/a>(Diana Lenton, Valeria Mapelman, Marina\nMatarrese, Luciana Mignoli y Marcelo Musante- Red de Investigadores en\nGenocidio y Pol\u00edtica Ind\u00edgena-UBA); \u201cInd\u00edgenas reducidos y montaraces:\ncategor\u00edas, negociaci\u00f3n y conflicto en la frontera con el Chaco (1853-1865)\u201d (<\/a>Francisco\nMora- UNLP); \u201cEl \u00faltimo mal\u00f3n\u201d en las aulas: Concepciones sociohist\u00f3ricas sobre\nFort\u00edn Yunk\u00e1, en los textos escolares de Formosa\u201d (<\/a> Javier N\u00fa\u00f1ez – EPES 9, ISFDyT Comandante\nFontana); \u201cLa patrimonializaci\u00f3n de la violencia. Apuntes sobre los \u201ccuerpos\nsilenciados\u201d del Gran Chaco ingresados al Museo Etnogr\u00e1fico de Buenos Aires\nentre 1904 y 1916\u201d <\/a>(Sandra Tolosa y Lena D\u00e1vila- ICA-UB<\/a>A); \u201cEl cincuentenario de Fort\u00edn Yunka.\nDiscurso en la prensa escrita\u201d (Anal\u00eda Torina y Cristian\nV\u00e1squez – INILSyT-UNaF<\/a>); \u201cNarrativa, memoria y el tropo de la \u201cguerra\u201d\nentre los pilag\u00e1\u201d (Alejandra Vidal -; \u201cLa literatura y las versiones de la\nhistoria: una evoluci\u00f3n en las miradas y matices sobre el evento Fort\u00edn Yunk\u00e1\u201d\n(Rodrigo Villalba Rojas INILSyT-UNaF, CONICET).<\/p>\n\n\n\n Cine debate<\/strong><\/p>\n\n\n\n Otra de las\nactividades ser\u00e1 la proyecci\u00f3n del documental etnogr\u00e1fico P\u00e5Indianstigar vid\nPilcomayofloden (Tras los senderos indios del R\u00edo Pilcomayo), dirigido por\nWilhelm Hansson y filmado durante la expedici\u00f3n sueca de Emil Heager al R\u00edo\nPilcomayo de 1920. A su termin\u00f3, la\nprofesora Ana Torina coordinar\u00e1 la ronda de preguntas.<\/p>\n\n\n\n Mesas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n habr\u00e1\nuna mesa de escritores, de la que participar\u00e1n Orlando Van Bredan y Hugo Ter\u00e1n.\nEl primero hablar\u00e1 sobre \u201cFiccionalizaci\u00f3n de un hecho hist\u00f3rico\u201d y el segundo\ntratar\u00e1 el tema \u201cLos ecos de un relato silenciado\u201d. Por otra parte, se\nrealizar\u00e1 un debate con educadores y miembros de comunidades pilag\u00e1.<\/p>\n\n\n\n Conferencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Finalmente,\nse llevar\u00e1n a cabo conferencias, con renombrados disertantes invitados, tales\nlos casos de Diana Lenton y Marcelo Musante, quienes se referir\u00e1n al tema \u00abGenocidio y Pueblos Originarios. Historia y\npresente\u00bb<\/a>, mientras que Mariana Giordano y Juan\nChico tratar\u00e1n la cuesti\u00f3n \u201cLa puesta en escena de las masacres ind\u00edgenas: Fotograf\u00eda y Montaje\u201d <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Universidad Nacional de Formosa (UNaF) organiza para los pr\u00f3ximos d\u00edas 11 y 12 de abril las jornadas de reflexi\u00f3n \u201cFort\u00edn Yunk\u00e1. 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