La carrera de Ingenier\u00eda Forestal, que se dicta en la Facultad de Recursos Naturales (FRN) de la Universidad Nacional de Formosa (UNaF), se encuentra en un nuevo proceso de acreditaci\u00f3n, por parte de la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n Universitaria (CONEAU).<\/p>\n
Esto significa que est\u00e1n siendo evaluados todos los aspectos que hacen a la calidad de la ense\u00f1anza y formaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los futuros profesionales.<\/p>\n
Para que nuevamente la carrera sea acreditada, se debe superar un determinado est\u00e1ndar exigido al cuerpo docente, al contenido curricular de las distintas asignaturas, a la infraestructura de laboratorios, aulas y \u00e1reas administrativas.<\/p>\n
En ese contexto, y por iniciativa del Decano de la FRN, Gustavo Rhiner, recientemente ingeniero forestal\u00a0 Jos\u00e9. Medina, profesor Adjunto a cargo de la C\u00e1tedra de Ordenaci\u00f3n de Montes, de la carrera antes mencionada, asisti\u00f3 a la Facultad de Ciencias Forestales dependiente de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE).<\/p>\n
All\u00ed mantuvo reuniones con los responsables de las c\u00e1tedras de Ordenaci\u00f3n Forestal, Publio Araujo y de Aprovechamiento Forestal, Carlos Turc, quienes invitaron a conocer el laboratorio donde imparten las clases te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, lugar en el que intercambiaron experiencias sobre la formaci\u00f3n que imparten a los estudiantes.\u00a0 Los docentes de ambas universidades se manifestaron a favor de la importancia de la actualizaci\u00f3n y compatibilizaci\u00f3n de sus c\u00e1tedras.<\/p>\n
Cabe acotar que la UNSE fue pionera en el dictado de la carrera de Ingenier\u00eda Forestal en el pa\u00eds, lugar donde naci\u00f3 hace 60 a\u00f1os.<\/p>\n
Por otra parte, analizaron la forma\u00a0 de enfocar la actualidad dentro del proceso formativo, como por ejemplo la Iniciativa 20×20, que corresponde al esfuerzo multinacional para restaurar 20 millones de hect\u00e1reas de bosques degradados para el a\u00f1o 2.020, en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, iniciativa que ha recibido 365 millones de d\u00f3lares del sector privado y es supervisado por nueve pa\u00edses miembros, con la finalidad de revertir el proceso del calentamiento global y sus consecuencias que tiene el cambio clim\u00e1tico sobre la humanidad.<\/p>\n
Medina, tambi\u00e9n fue recibido por el Decano de la Facultad de Ciencias Forestales (UNSE), Dr. Juan Carlos Medina, autoridad que despu\u00e9s de interiorizarlo del proyecto acad\u00e9mico que est\u00e1 desarrollando desde que asumi\u00f3 nuevamente el cargo en diciembre de 2.017, procedi\u00f3 a ofrecer el dictado de tres carreras de posgrado, que ya se dictan en su unidad acad\u00e9mica, que son: la Especializaci\u00f3n en Ciencias Forestales, la Especializaci\u00f3n en Recursos Forestales y la Especializaci\u00f3n en Producci\u00f3n Forestal. Por su parte, el Ing. Ftal Jos\u00e9 E. Medina, quien tambi\u00e9n es consejero docente del Consejo Directivo de la FRN, se comprometi\u00f3 a presentar la propuesta ante ese \u00e1mbito a fin de analizar la factibilidad de implementar el dictado de alguna de las carreras ofertadas, dado que lentamente el mundo est\u00e1 tomando conciencia de la importancia de los bosques, ecosistemas que aportan una gran diversidad de especies al planeta; previenen la erosi\u00f3n de la tierra y combaten el cambio clim\u00e1tico con la retenci\u00f3n de carbono.<\/p>\n
De acuerdo al inter\u00e9s que despierte dichos posgrados, en egresados y docentes de la UNaF, se avanzar\u00eda en el an\u00e1lisis del modo y lugar de su implementaci\u00f3n.<\/p>\n
Por \u00faltimo, Decano y profesores, invitaron a autoridades, docentes y alumnos a que los visiten, para interiorizarlos de su actividad acad\u00e9mica y de investigaci\u00f3n que desarrollan al presente, y para que analicen la posibilidad de cursar alguno de los posgrados ofrecidos, siendo el doctorado el de mayor jerarqu\u00eda.<\/p>\n
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