Este s\u00e1bado se llevo a cabo el 7\u00b0 encuentro del Seminario: \u201cModelo Formose\u00f1o, Fundamentos Filos\u00f3ficos y Doctrinarios\u201d, organizado por el Instituto Pedag\u00f3gico Provincial , que busca explicar y promover los fundamentos filos\u00f3ficos y doctrinarios del modelo present\u00e1ndolo de manera did\u00e1ctica y amena; con la finalidad de sentir y comprender al mismo y sus objetivos centrales.<\/p>\n
Las exposiciones tuvieron dos momentos a cargo del Ing. Julio Ar\u00e1oz Secretario de Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Provincia de Formosa y los Profesores en Geograf\u00eda Karina Bogado y Rodrigo Morel, miembros de GeoFor.<\/p>\n
En el primer momento, el Ing. Araoz desarroll\u00f3 la tem\u00e1tica \u201cCiencia y Tecnolog\u00eda en el Modelo Formose\u00f1o\u201d detallando los siguientes aspectos inherentes al Polo Cient\u00edfico, Tecnol\u00f3gico e Innovaci\u00f3n que incluye las \u00e1reas de trabajo en: bioenerg\u00eda, alimentos, ambiente, qu\u00edmica, mecatr\u00f3nica, TICs, salud e incubadora de empresas.<\/p>\n
Vinculando estrat\u00e9gicamente a los CEDEVA, el PAIPPA, el Instituto Universitario de Formosa, el CIT Formosa, el Instituto Polit\u00e9cnico Formosa, el Polo de Salud y el Centro de Medicina Nuclear. Haciendo hincapi\u00e9 en el trabajo sist\u00e9mico e integral con el objeto de difundir, conectar e inspirar procesos de desarrollo creativos e innovadores que busquen promover el bienestar de la poblaci\u00f3n formose\u00f1a.<\/p>\n
El Ing. Araoz mencion\u00f3 adem\u00e1s que el panorama del actual gobierno nacional ha coartado una serie de emprendimientos que se ven\u00edan generando en Formosa como ser la paralizaci\u00f3n de la obra del gasoducto del NEA, ocasionando un gran da\u00f1o a los trabajadores y a las comunidades de la Provincia.<\/p>\n
En el segundo momento, los Profesores en Geograf\u00eda Karina Bogado y Rodrigo Morel abordaron la tem\u00e1tica \u201cHerramientas para el an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n geogr\u00e1fica\u201d, exponiendo las siguientes conceptualizaciones: las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n se encuentran presentes en todos los aspectos de la vida del hombre y que el avance trae consigo diversas herramientas que son de gran utilidad en el \u00e1mbito de la geograf\u00eda.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n los profesores Bogado y Morel miembros de la Asociaci\u00f3n de Ge\u00f3grafos de Formosa continuaron su exposici\u00f3n puntualizando sobre la utilidad de ciertos recursos tecnol\u00f3gicos y su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica para la mejora de propuestas did\u00e1cticas para la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Como cada s\u00e1bado del Seminario del Modelo Formose\u00f1o participaron trabajadores, estudiantes de educaci\u00f3n superior y universitaria, y profesionales n\u00f3veles de San Mart\u00edn 2, Piran\u00e9, Riacho He-He, Siete Palmas, Los Chiriguanos, R\u00edo Muerto, Posta Cambio Zalazar, Monte Lindo, General Belgrano, El Espinillo, General G\u00fcemes, Buena Vista, Pozo del Tigre, Palo Santo, Loma Senes, Comandante Fontana, Tres Lagunas, General Mosconi, El Colorado, Villa 213, Villafa\u00f1e, General Mansilla, Villa Escolar, Misi\u00f3n Laish\u00ed, Clorinda, Laguna Blanca, Laguna Naineck, Misi\u00f3n Tacaagl\u00e9, Estanislao del Campo, Ibarreta, Ingeniero Ju\u00e1rez, Alto Alegre, Gran Guardia, Fort\u00edn Lugones, y de distintos barrios de la Capital formose\u00f1a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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