Este jueves en la escuela secundaria del barrio Namqom\u00a0 se realiz\u00f3\u00a0 un encuentro destinado a los Maestros Especiales Modalidad Aborigen\u00a0 (MEMA), acciones enmarcada en dar a conocer los lineamientos b\u00e1sicos del pensamiento de la comunidad qom. Esto con el prop\u00f3sito de que los docentes\u00a0 puedan\u00a0 relacionarlos con los contenidos que se deben\u00a0 desarrollar y lograr de esa manera el aprendizaje significativo.<\/p>\n
Al respecto, el coordinador\u00a0 de ciclo de la Escuela de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce 1 del barrio Namqom,\u00a0 Daniel Cardozo, explic\u00f3 que el encuentro tuvo como objetivo principal \u201cdar a conocer a la comunidad en general cuales son los lineamientos b\u00e1sicos del pensamiento qom, es decir su filosof\u00eda de vida, sus costumbres, a fin de\u00a0 interrelacionarlos con la civilizaci\u00f3n occidental, es decir, a la que ellos acceden a trav\u00e9s de la escolarizaci\u00f3n.\u201d<\/p>\n
Signific\u00f3 que encuentro estuvo dirigido a los Maestros Especiales de Modalidad Aborigen (MEMA) a los cuales se les facilit\u00f3 el material correspondiente que har\u00e1 de nexo entre los saberes propios de la escuela com\u00fan para interrelacionarlos con los de la cultura qom.<\/p>\n
Aclar\u00f3 que\u00a0 junto el material entregado, tuvieron vital importancia\u00a0 las\u00a0 vivencias compartidas que justamente har\u00e1n de nexo\u00a0 para relacional los\u00a0 contenidos.<\/p>\n
Especific\u00f3 que los maestros especiales del barrio Namqom , cumplen funciones en distintas\u00a0 instituciones dentro de la comunidad \u201c ya que en la tenemos salas de primeros auxilios, jard\u00edn de infantes, escuelas primarias y escuela secundaria y hasta una delegaci\u00f3n del juzgado.\u201d<\/p>\n
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Los participantes<\/strong><\/p>\n <\/p>\n El docente de la Escuela 308 de la colonia La Primavera, Gabriel Vel\u00e1zquez\u00a0 opin\u00f3 acerca de la importancia del encuentro se\u00f1alando que \u201ces un acierto mas del gobierno provincial de permitirnos como originarios de la provincia , juntarnos y capacitarnos acerca de nuestra propia lengua\u201d especificando que as\u00ed como la lengua castellana sufre variaciones en las diferentes regiones, sucede lo mismo con el idioma qom.<\/p>\n Resalt\u00f3 que justamente uno de los objetivos de la EIB es que \u201cno se pierda la lengua materna\u00a0 y transmit\u00edrselas a los ni\u00f1os y adolescentes las ya casi extintas leyendas de nuestros ancestros que parec\u00edan haberse perdido y que la recuperamos a trav\u00e9s las investigaciones\u00a0 y los\u00a0 trabajos que hacemos\u00a0 con los chicos.\u201d<\/p>\n En ese sentido, Vel\u00e1zquez\u00a0 refiri\u00f3 que desde el gobierno provincia hay un permanente incentivo por recuperar esa cultura propia de su pueblo para aplicarla a los contenidos desarrollados en el aula,\u00a0 significando que \u201ceso nos llena de alegr\u00eda\u00a0 ya que como maestros de la interculturalidad, sentimos el valor de nuestra cultura y el aporte de nuestros ancestros.\u201d<\/p>\n Por su parte, Ang\u00e9lica Caballero, MEMA de la escuela 372 de barrio Toba de\u00a0 Clorinda, expres\u00f3 que el encuentro \u201ces un espacio muy interesante para los MEMAS ya que influye en nuestra profesionalizaci\u00f3n para desarrollar de manera eficaz nuestras actividades a trav\u00e9s de una educaci\u00f3n equitativa e igualitaria.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Este jueves en la escuela secundaria del barrio Namqom\u00a0 se realiz\u00f3\u00a0 un encuentro destinado a los Maestros Especiales Modalidad Aborigen\u00a0 (MEMA), acciones enmarcada en dar a conocer los lineamientos b\u00e1sicos del pensamiento de la comunidad qom. Esto con el prop\u00f3sito de que los docentes\u00a0 puedan\u00a0 relacionarlos con los contenidos que se deben\u00a0 desarrollar y lograr […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":30313,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-30303","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=30303"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30314,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30303\/revisions\/30314"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/30313"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=30303"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=30303"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=30303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}