Las experiencias educativas son las que fortalecen y favorecen el desarrollo de las capacidades fundamentales para los futuros docentes de la Provincia; as\u00ed lo comprende el ISFDTyC de la localidad de Laguna Naineck donde se desarrollaron diversas iniciativas que tuvieron como protagonistas a los j\u00f3venes estudiantes de la localidad y de las Colonias vecinas, quienes cursan sus estudios en los diversos Profesorados que conforman la oferta educativa de esta Instituci\u00f3n.<\/p>\n
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Intercambio cultural<\/p>\n
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El pasado siete de agosto se llev\u00f3 a cabo el 1\u00ba Encuentro de Intercambio Cultural por el que los alumnos de esta instituci\u00f3n compartieron con los miembros de la Escuela del Municipio Toyota\u00a0\u00a0de Jap\u00f3n, la Escuela municipal Wakabayashi Nishi y la Escuela Municipal Okura. El ISFDTyC de Naineck socializ\u00f3 experiencias educativas fortaleciendo la diversidad cultural, generando instancias de relaci\u00f3n y compromiso entre el Instituto y las escuelas asociadas de la zona.<\/p>\n
Buscando dar a conocer las actividades formativas desarrolladas en esta casa de estudios con relaci\u00f3n a la lengua guaran\u00ed y la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes formose\u00f1os, cuenta con un espacio cultural a cargo del Grupo de Teatro \u201cExpresarte\u201d. A esto se suma el aporte en cuanto a la tem\u00e1tica \u201cContexto biling\u00fce guaran\u00ed-espa\u00f1ol en la provincia de Formosa\u201d, que reconoce la influencia cultural del vecino pa\u00eds en Formosa; adem\u00e1s difunde la pol\u00edtica educativa provincial desde la coordinaci\u00f3n de la Modalidad EIB.<\/p>\n
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Pr\u00e1cticas<\/p>\n
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El Instituto tambi\u00e9n lleva adelante el Proyecto: \u201cReconocer y vincular las pr\u00e1cticas profesionalizantes con el trabajo socioproductivo de los estudiantes y el contexto productivo de Laguna Naineck\u201d. En ese marco, el 17 de agosto se firm\u00f3 un convenio para la puesta en marcha del mencionado proyecto. El trabajo se enmarca\u00a0en la Convocatoria 2018 de los Proyectos de Investigaci\u00f3n del INET en articulaci\u00f3n con la UNaF(Facultad de Recursos Naturales), promoviendo el trabajo conjunto entre las instituciones involucradas. En ese marco, el equipo de investigaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n T\u00e9cnica aborda la \u201cVinculaci\u00f3n instituci\u00f3n educativa- mundo socio productivo\u201d como eje tem\u00e1tico. El producto final ser\u00e1 un insumo para redefinir el Dise\u00f1o Curricular de las Tecnicaturas del Instituto a fin de mejorar la incidencia de las pr\u00e1ctica profesionalizantes con los productores.<\/p>\n
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Feria de Ciencias<\/p>\n
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El jueves 23, esta comunidad educativa particip\u00f3 de la Feria de Educaci\u00f3n, Ciencias, Artes, Tecnolog\u00edas y Deportes, Instancia Departamental, y lo hizo con el trabajo denominado #miaulaphone a cargo del Prof. Ram\u00f3n Galeano, asesor Pedag\u00f3gico, y de los colaboradores del trabajo Profesores N\u00e9stor Insfr\u00e1n y Lis Gonz\u00e1lez, quienes participar\u00e1n de la Instancia Provincial que se realizar\u00e1 en octubre en Formosa capital representando al Nivel Superior de la Delegaci\u00f3n Zonal Pilcomayo.<\/p>\n
Los expositores y protagonistas que defendieron la tem\u00e1tica son los estudiantes de 3\u00ba a\u00f1o de la Carrera del Profesorado para la Ense\u00f1anza Secundaria en F\u00edsica: Ricardo R\u00edos y Mat\u00edas S\u00e1nchez.<\/p>\n
La investigaci\u00f3n se desarroll\u00f3 en el espacio curricular: Educaci\u00f3n Sexual Integral, destac\u00e1ndose lo importante de utilizar recursos tecnol\u00f3gicos para enriquecer las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, particularmente el uso del celular que en la actualidad est\u00e1 muy difundido en la sociedad y principalmente en los adolescentes que son \u201cnativos digitales\u201d, que utilizan constantemente\u00a0\u00a0las diferentes redes Sociales.<\/p>\n
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Beca<\/p>\n
Alumnos del ISFDCyT Laguna Naineck accedieron a la Beca de Formaci\u00f3n Pol\u00edtica \u201cSer L\u00edder\u201d. La misma est\u00e1 dirigida a estudiantes de los Institutos Superiores de Formaci\u00f3n Docente y T\u00e9cnica, y es organizada por el Gobierno de la Provincia a trav\u00e9s del MCyE en coordinaci\u00f3n con el diputado Nacional Ramiro Fern\u00e1ndez Patri.<\/p>\n
El programa \u201cSer l\u00edder\u201d es una beca de formaci\u00f3n pol\u00edtica, de participaci\u00f3n libre y gratuita, que apunta a brindar \u201ca los potenciales l\u00edderes de las diferentes localidades de Formosa la oportunidad de estrechar lazos entre s\u00ed y crear redes de colaboraci\u00f3n \u00fatiles en su futura trayectoria profesional\u201d. Como resultado de la participaci\u00f3n en distintas instancias, el 27 de agosto, dos estudiantes del Profesorado en Educaci\u00f3n Primaria: Emanuel Gim\u00e9nez y Juan \u00c1ngel Meza de Laguna Naineck y uno del Profesorado en Educaci\u00f3n Secundaria en F\u00edsica Avelino Sanagachi, proveniente de la Colonia Qom La Primavera , resultaron ganadores de las Becas, teniendo prevista como actividad conocer la C\u00e1mara de Diputados de la Provincia, el Poder Judicial, la FEF y recorrer puntos tur\u00edsticos emblem\u00e1ticos de la ciudad capital. Luego partir\u00e1n hacia la CABA donde realizar\u00e1n una visita al\u00a0\u00a0Congreso de la Naci\u00f3n , al Misterio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, a la C\u00e1mara Argentina de Comercio, el Centro Cultura \u201cN\u00e9stor Kirchner\u201d y a diferentes sitios hist\u00f3ricos y culturales de la Capital Federal.<\/p>\n
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