En el marco del D\u00eda de los Jardines de Infantes y D\u00eda de la Maestra Jardinera que se conmemora todos los 28 de mayo, este lunes a las 9 se llevara a cabo el acto central en el Jard\u00edn de Infantes 3 \u201cElvira del Rio\u201d del barrio Juan Domingo Per\u00f3n de nuestra ciudad.<\/p>\n
El ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Alberto Zorrilla, hizo llegar a toda la comunidad educativa de Nivel Inicial, un afectivo saludo, reconociendo su dedicaci\u00f3n y compromiso, poniendo en valor el rol fundamental de acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as y ense\u00f1ar jugando, incentivando su curiosidad y capacidades, en un clima de afecto y solidaridad.<\/p>\n
Se expuso un dato relevante surgido del mismo ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n y que sit\u00faa a Formosa un desarrollo por sobre la media nacional en este nivel educativo, directo resultado \u201cdel impacto de las pol\u00edticas p\u00fablicas en el desarrollo de la oferta\u201d.<\/p>\n
Sobre Formosa \u2013detalla el informe- concluyen en que \u201cel crecimiento porcentual si comparamos la cantidad de estudiantes en 2011 con 2016 est\u00e1 por encima de la media que a nivel nacional es del 12,9% y en Formosa es del 25%\u201d, un crecimiento en t\u00e9rminos de alumnos absolutos de casi cinco mil ni\u00f1os.<\/p>\n
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Los avances<\/p>\n
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La directora de Educaci\u00f3n Inicial de la provincia, Olga Lotto, destaco los avances del nivel, donde hace poco y en el marco del primer ateneo provincial de proyectos innovadores para el Nivel Inicial se analizaron las diferentes iniciativas did\u00e1cticas desarrolladas propendiendo a un mejor aprendizaje en los jardines de infantes.<\/p>\n
Alli se socializaron proyectos desarrollados en las instituciones durante el ciclo lectivo y que reflejan en la pr\u00e1ctica cotidiana el resultado de las capacitaciones y asistencia t\u00e9cnica que desde la cartera educativa de la provincia se llevan a cabo de manera sostenida.<\/p>\n
\u201cMuchos dicen que en el Nivel Inicial solo juegan. No es as\u00ed, si bien aprenden jugando dentro de una l\u00ednea pedag\u00f3gica del nivel muy eficaz, hay otras estrategias que les permiten crecer en libertad y dentro de l\u00edmites que permiten un mejor aprendizaje, aunque con el amor a los ni\u00f1os como aspecto fundamental. Arist\u00f3teles lo dec\u00eda, si no pasa antes por el coraz\u00f3n dif\u00edcilmente llegue a la mente\u201d, expuso el ministro.<\/p>\n
Explico que se hizo una revisi\u00f3n de los contenidos aplicados, aunque fundamentalmente es para visualizar en la pr\u00e1ctica docente las acciones llevadas a cabo desde el proyecto de modelo pol\u00edtico-educativo provincial a trav\u00e9s de las permanente capacitaciones, asistencia t\u00e9cnica y acompa\u00f1amiento en las instituciones\u201d.<\/p>\n
Finalmente se selecciono un proyecto por instituci\u00f3n, teniendo en cuenta como criterio selectivo la aceptaci\u00f3n e inter\u00e9s de los ni\u00f1os. \u201cDe esta manera se propician proyectos socioemotivos, de alfabetizaci\u00f3n, de juegos, de art\u00edsticas y dentro de los cuales hay peque\u00f1os proyectos desarrollados por los peque\u00f1os en los que se encuentran tambi\u00e9n los destinados a ni\u00f1os con discapacidad\u201d, significo.<\/p>\n
Agreg\u00f3 adem\u00e1s que \u201ces justamente en lo emocional y lo afectivo se est\u00e1 haciendo hincapi\u00e9 en el nivel Inicial, en la recuperaci\u00f3n de valores, en el cual hay que destacar el trabajo paralelo de la familia e instituci\u00f3n a trav\u00e9s de los talleres que se llevan a cabo de manera permanente\u201d.<\/p>\n
Se expuso finalmente que este d\u00eda se estableci\u00f3 en homenaje a la \u00abMaestra de la Patria\u201d, Rosario Vera Pe\u00f1aloza, fallecida el 28 de mayo de 1950, y fundadora del primer jard\u00edn de infantes argentino.<\/p>\n
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