{"id":24986,"date":"2018-04-11T19:32:16","date_gmt":"2018-04-11T22:32:16","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=24986"},"modified":"2018-04-11T19:32:28","modified_gmt":"2018-04-11T22:32:28","slug":"fortalecen-acciones-preventivas-en-adicciones-en-el-sistema-educativo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=24986","title":{"rendered":"Fortalecen acciones preventivas en adicciones en el sistema educativo"},"content":{"rendered":"<p>El ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Alberto Zorrilla, presidio este mi\u00e9rcoles una reuni\u00f3n de trabajo con funcionarios de la Sedronar a fin de fortalecer las acciones que en materia preventiva contra las adicciones se realizan dentro del sistema educativo provincial.<\/p>\n<p>Junto al titular del Instituto IAPA, Marcelo Kremis, el director nacional de Prevenci\u00f3n en Materia de Drogas del Sedronar, Pablo Dragotto y la la coordinadora de Estrategias Preventivas de la misma secretaria nacional, Silvia Pisano, se trabajo en torno a un material a ser abordado en las aulas de acuerdo al nivel escolar, es decir una<\/p>\n<p>herramienta m\u00e1s de abordaje en la tem\u00e1tica.<\/p>\n<p>\u201cEn esta tarea hay una responsabilidad conjunta de padres y docentes, de los equipos t\u00e9cnicos y directivos, de todos quienes son parte de la comunidad educativa\u201d, destaco el ministro.<\/p>\n<p>Opino que \u201cel trabajo en cada escuela no est\u00e1 centrado solo en trasmitir conocimientos, sino que nuestra propia ley lo marca en que se trata de la formaci\u00f3n de personas, y se trata de comunicar valores a trav\u00e9s del ejemplo. Es el ejemplo de vida el que da el sustento a que adoptemos criterios de vida saludable\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte. Silvia Pisano, coordinadora de estrategias preventivas en el \u00e1mbito educativo dijo que \u201ca partir de ver cu\u00e1l es la realidad, las demandas y en que est\u00e1n trabajando, ya que Formosa no es una provincia que tiene un largo recorrido en esta tarea de hacer prevenci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo, articularemos lo necesario\u201d.<\/p>\n<p>\u201cPensar juntos cuales son las mejores estrategias a desarrollar en los lineamientos curriculares como en la intervenci\u00f3n ante situaciones de consumo, y tambi\u00e9n en generar los propios proyectos integrales preventivos en el \u00e1mbito de cada una de las comunidades educativas\u201d, expuso,<\/p>\n<p>Conto que \u201cvenimos a construir juntos un proceso, no con recetas ni soluciones acabadas, la idea es charlar con los profesionales locales que est\u00e1n trabajando en el territorio y que hoy tenemos el gusto de conocerlos\u201d.<\/p>\n<p>En tanto que el director nacional de Prevenci\u00f3n en Materia de Drogas del Sedronar, Pablo Dragotto, destaco el trabajo articulado entre los equipos de la provincia y los que a nivel nacional posee el Sedronar para todo lo que es materia de drogas y adicciones.<\/p>\n<p>\u201cVenimos proponiendo acentuar en la prevenci\u00f3n en todos los aspectos, adem\u00e1s de investigaci\u00f3n y tratamiento\u201d, expuso, para destacar que en Formosa \u201cse viene haciendo un trabajo muy serio de manera sostenida hace tiempo, articulamos a trav\u00e9s de los referentes ante el Consejo Federal de Drogas, y nosotros venimos a sumar a las diferentes l\u00edneas de acci\u00f3n que se est\u00e1n desarrollando a trav\u00e9s de los ministerios de Educaci\u00f3n y el de Salud y el Instituto especifico del IAPA\u201d.<\/p>\n<p>El titular del Instituto IAPA, Marcelo Kremis aprecio el enorme \u201cvalor de articular acciones entre los recursos humanos nacional y provincial, es una buena manera de hacer frente a una problem\u00e1tica tan compleja\u201d.<\/p>\n<p>Dijo que se trabajo en torno a un material producido por el Sedronar para ser trabajado en las aulas, el cual involucra los niveles inicial, primario secundario e informaci\u00f3n para los adultos, sobre el consumo problem\u00e1tico en el contexto escolar.<\/p>\n<p>Es por ello que participaron de la reuni\u00f3n de trabajo los quipos t\u00e9cnicos del ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n y directores de niveles, adem\u00e1s de los pertenecientes al IAPA.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>La agresi\u00f3n a docentes<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Consultado espec\u00edficamente Zorrilla en relaci\u00f3n a las severas cr\u00edticas del padre (Francisco) Nazar a la educaci\u00f3n en la provincia, dijo que los propios maestros y profesores rechazaron con fundamentos sobrados lo que considero fueron \u201cagresiones a los docentes\u201d, por lo que prefer\u00eda no abundar. Expuso que \u201cyo a los docentes los tengo en un alto aprecio, y tomar la educaci\u00f3n con liviandad marca claramente que no est\u00e1 buscando una mejora en el sistema, sino que nada m\u00e1s que un r\u00e9dito pol\u00edtico\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Alberto Zorrilla, presidio este mi\u00e9rcoles una reuni\u00f3n de trabajo con funcionarios de la Sedronar a fin de fortalecer las acciones que en materia preventiva contra las adicciones se realizan dentro del sistema educativo provincial. 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