Las especialistas en did\u00e1ctica, profesoras Marta Fierro y Sara Melgar, se encuentran trabajando junto a equipos t\u00e9cnicos de diferentes niveles y modalidades del sistema educativo, a fin de a acordar planes de trabajo para el presente a\u00f1o y evaluar lo realizado en 2017, entre otros puntos.<\/p>\n
En cuanto a las capacitaciones, que desde el a\u00f1o 2006 vienen realizando los docentes de la provincia, Fierro remarc\u00f3: \u201clos docentes somos los que sostenemos el sistema educativo, lo que pasa en las escuelas es responsabilidad nuestra (\u2026) el estudiante, formado no solo en su habilidad de lectura y escritura, sino tambi\u00e9n como ciudadano comprometido con su realidad y con su pa\u00eds\u201d.<\/p>\n
Amplio diciendo que \u201ctiene que ver con la formaci\u00f3n y el amor que d\u00eda a d\u00eda le ponemos los docentes para construir, y aqu\u00ed tenemos ejemplos del esfuerzo, trabajo y tes\u00f3n que tiene los docentes formose\u00f1os, que todos los d\u00edas van construyendo ladrillo con ladrillo buenos cimientos, para que tengamos buenos ciudadanos, buenos colegas, porque no solo es construcci\u00f3n de conocimiento, sino fundamentalmente desarrollo integral de las personas y en esto creo que ante la docencia formose\u00f1a hay que sacarse el sombrero\u201d. La jornada se est\u00e1 desarrollando en el Instituto Pedag\u00f3gico Provincial (IPP) \u201cJusticia Social\u201d; y por ejemplo este jueves estuvieron presentes el equipo directivo y t\u00e9cnico de Educaci\u00f3n Primaria y Promoci\u00f3n Asistida, adelantando que se va continuar con las jornadas institucionales, los ateneos y las visitas a las escuelas y las instancias de capacitaci\u00f3n, con la producci\u00f3n de algunos materiales de apoyo, las acciones de capacitaci\u00f3n se llevan a cabo en 22 sedes en toda la provincia, todos los a\u00f1os se toma la informaci\u00f3n del a\u00f1o anterior, analizando las fortalezas y debilidades, para a partir de ello organizar los planes para el a\u00f1o siguiente, ir fijando cada a\u00f1o las distintas prioridades.<\/p>\n
Durante la semana, las profesionales estuvieron reunidas con la direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior, ya que los contenidos que se est\u00e1n trabajando en Primaria, en los \u00faltimos a\u00f1os se comenzaron a trabajar con los profesorados que est\u00e1n formando a los futuros docentes.<\/p>\n
Con respecto a la modalidad de trabajo en el sistema educativo provincial, Fierro destac\u00f3: \u201cFormosa tiene algo que yo particularmente no veo en otras provincias, que es que trabajan a nivel del conjunto del sistema, lo que se hace como pol\u00edtica de desarrollo de capacidades, se hace para todos los niveles y modalidades y viene articul\u00e1ndose paulatinamente, porque las cosas no se pueden hacer de un d\u00eda para el otro, los cambios, sobre todo en educaci\u00f3n, son lentos, hay que cambiar culturas institucionales, y todo cambio en la cultura institucional nosotros sabemos que tiene un peso de inercia muy grande\u201d.<\/p>\n
Adem\u00e1s agreg\u00f3 que los docentes en general han tenido buena recepci\u00f3n a las capacitaciones; el a\u00f1o pasado trabajaron con encuentros especiales, con representantes de escuelas del segundo ciclo, y lo que vieron al visitar las instituciones, es que no solo lo aplicaron los docentes asistentes a las capacitaciones, sino que en muchas escuelas, lo que ellos estuvieron trabajando en estos ateneos, lo multiplicaron en el interior de sus escuelas, y sus colegas estuvieron trabajando con lo mismo, lo cual es muy importante porque era parte de la propuesta, porque instalar esta modalidad costar\u00eda un poco.<\/p>\n
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