{"id":19270,"date":"2017-10-20T19:56:36","date_gmt":"2017-10-20T22:56:36","guid":{"rendered":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=19270"},"modified":"2017-10-20T19:56:36","modified_gmt":"2017-10-20T22:56:36","slug":"lanzan-programa-de-ensenanza-de-la-ciencia-para-ninos-y-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/informeformosa.com.ar\/?p=19270","title":{"rendered":"Lanzan programa de ense\u00f1anza  de la ciencia para ni\u00f1os y j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"<p>La secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda puso en marcha el nuevo programa \u201cFormaci\u00f3n de Formadores para la ense\u00f1anza de la Ciencia a ni\u00f1os y j\u00f3venes\u201d, una propuesta enmarcada dentro del plan estrat\u00e9gico del organismo.<\/p>\n<p>El acto de presentaci\u00f3n se realizo en el auditorio del Polo Cient\u00edfico, Tecnol\u00f3gico y de Innovaci\u00f3n, estrenado para esa ocasi\u00f3n, y estuvo presidido por el ministro de Cultura y Educaci\u00f3n, Alberto Zorrilla junto al secretario de Ciencia y Tecnolog\u00eda, Julio Araoz.<\/p>\n<p>Estuvieron adem\u00e1s 24 docentes especialmente seleccionados, quienes estar\u00e1n activamente involucrados en este innovador programa. Adem\u00e1s participaron los integrantes del equipo de trabajo que la secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda ha conformado especialmente para llevar adelante la iniciativa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Primera experiencia a nivel nacional<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u201cEste programa impone un gran desaf\u00edo, ya que se trata de la primera experiencia en Argentina, pensada como pol\u00edtica p\u00fablica. Se trata de un proyectoinnovador en el plano educativo, es un programa dise\u00f1ado para la ense\u00f1anza en \u00e1reas cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas, a partir de tecnolog\u00edas innovadoras, destinado a estudiantes del sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica mayores a los 4 a\u00f1os de edad\u201d, explico Araoz.<\/p>\n<p>Defini\u00f3 que \u201cel programa busca ampliar capacidades cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, de ingenier\u00eda, art\u00edsticas y de matem\u00e1ticas en los ni\u00f1os y j\u00f3venes, mediante el desarrollo de proyectos de\u00a0rob\u00f3tica\u00a0que integren la exploraci\u00f3n, creaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>Expuso que \u201cel objetivo principal de iniciar este proceso con ni\u00f1os y j\u00f3venes, a partir de una experiencia innovadora en la ense\u00f1anza,es promover vocaciones cient\u00edficas y orientar la elecci\u00f3n de la formaci\u00f3n superior de los estudiantes, hacia carreras vinculadas a las ciencias exactas e ingenier\u00eda\u201d, expres\u00f3<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Los protagonistas<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>El plan piloto contempla la formaci\u00f3n de 200 personas: 24 docentes provenientes de los tres niveles de la ense\u00f1anza\u00a0 y 150 ni\u00f1os y j\u00f3venes de entre 4 y 18 a\u00f1os de edad. Los alumnos ser\u00e1n seleccionados este a\u00f1o e incorporados al programa en marzo de 2018.<\/p>\n<p>Araoz explico que \u201cel camino a recorrer atiende el contexto provincial y la necesaria formaci\u00f3n en valores tales como solidaridad, equidad, igualdad de acceso y diversas capacidades como negociaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n, liderazgo, trabajo en equipo, colaboraci\u00f3n entre pares entre otros\u201d.<\/p>\n<p>En esa l\u00ednea, el secretario de Ciencia y Tecnolog\u00eda de la provincia, agradeci\u00f3 la presencia de los docentes y autoridades del ministerio de Cultura y Educaci\u00f3n e invit\u00f3 a los presentes \u201ca ser parte del salto cualitativo que el modelo formose\u00f1o precisa en esta etapa de su evoluci\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La secretar\u00eda de Ciencia y Tecnolog\u00eda puso en marcha el nuevo programa \u201cFormaci\u00f3n de Formadores para la ense\u00f1anza de la Ciencia a ni\u00f1os y j\u00f3venes\u201d, una propuesta enmarcada dentro del plan estrat\u00e9gico del organismo. 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